KŪRYBA, KURI ĮKVEPIA: TEKSTŪRINIŲ PAVEIKSLŲ PASAULIS!

Kūryba, kuri įkvepia: tekstūrinių paveikslų pasaulis!
 
Mūsų dekoratyvinio apželdinimo darbuotojo padėjėjo profesijos mokiniai išbandė save kūrybinėje veikloje – kūrė tekstūrinius paveikslus, taikydami tūrinės masės formavimo ir tapybos technikas. Šio proceso metu gimė išskirtiniai darbai, kupini spalvų, reljefo, emocijų bei individualių meninių sprendimų.
 
Kiekviename paveiksle atsiskleidė mokinių kūrybiškumas, vaizduotė, kruopštumas ir kantrybė. Darbuose juntamas individualus požiūris, savitas pasaulio matymas bei noras eksperimentuoti ir atrasti naujas meninės raiškos formas. Tūriniai elementai paveikslams suteikė gyvumo, o spalvų deriniai padėjo perteikti nuotaiką ir emocijas.
 
Šie rankų darbo kūriniai – tarsi mažos istorijos, pasakojančios apie kūrybos džiaugsmą, idėjų laisvę ir mokinių talentą. Kiekvienas darbas unikalus, atspindintis jaunų kūrėjų pastangas bei įdėtą širdį.
 
Didžiuojamės mokinių iniciatyvumu, kūrybine drąsa ir nuostabiais rezultatais!
 

ELEKTRĖNŲ POLICIJOS KOMISARIATO ATVIRŲ DURŲ DIENOS 2026!

Elektrėnų policijos komisariato Atvirų durų dienos 2026!
 
Mūsų mokiniai turėjo puikią galimybę sudalyvauti Elektrėnų policijos komisariato organizuotose Atvirų durų dienose ir iš arčiau susipažinti su policijos pareigūno profesija bei kasdiene tarnybos veikla. Renginio metu jie apžiūrėjo specialiąją policijos įrangą, tarnybinį transportą, susipažino su pareigūnų darbo specifika bei galėjo užduoti rūpimus klausimus apie tarnybą policijoje, atsakomybes ir karjeros galimybes.
 
Susitikimo metu mokiniai taip pat bendravo su Mykolo Romerio universitetas atstovu, kuris pristatė studijų programas, stojimo sąlygas, studijų aplinką bei galimybes būsimiems studentams siekti išsilavinimo teisėsaugos srityje.
 
Didelio susidomėjimo sulaukė pažintis su policijos kinologais ir jų ištikimais keturkojais partneriais. Mokiniai turėjo progą stebėti jų gebėjimus, daugiau sužinoti apie kinologų darbą bei tarnybinių šunų rengimą. Gerą nuotaiką kūrė ir įvairios papildomos veiklos – laimės ratas, užduotys ant tatamio, smagūs iššūkiai bei simbolinės dovanėlės, suteikusios daug gerų emocijų ir nepamirštamų įspūdžių.
 
Nuoširdžiai dėkojame Elektrėnų policijos komisariatas už šiltą priėmimą, įdomiai organizuotas veiklas, bendradarbiavimą ir galimybę mokiniams gyvai pažinti atsakingą, prasmingą bei visuomenei svarbią profesiją!
 

KŪRYBIŠKUMO SPALVOS ANT ŠILKO: EDUKACINĖ VEIKLA MOKINIAMS!

Kūrybiškumo spalvos ant šilko: edukacinė veikla mokiniams!
 
Mūsų mokymo centre vyko kūrybinė edukacija – tapyba ant šilko. Ši meninė veikla yra viena iš projekto „Profesinis ugdymas – prieinamas visiems“ iniciatyvų, skirtų skatinti mokinių saviraišką, kūrybiškumą bei praktinių įgūdžių ugdymą!
 
Edukacijos metu moksleiviai susipažino su specialiomis tapybos ant šilko technikomis, spalvų derinimo principais bei kūrybinio proceso subtilybėmis. Užsiėmimas tapo ne tik galimybe įgyti naujų žinių, bet ir puikia proga atsiskleisti individualumui, išreikšti emocijas bei idėjas per meninę veiklą.
 
Kurdami unikalius raštus ir ornamentus ant šilko, mokiniai patys dekoravo skareles, kurios tapo jų rankų darbo kūriniais bei originaliais aksesuarais. Tokios įtraukiančios veiklos skatina pasitikėjimą savimi, lavina kruopštumą, vaizduotę ir meninius gebėjimus.
 
Džiaugiamės, kad mokiniai turėjo galimybę tobulinti savo kompetencijas pasitelkiant kūrybinius sprendimus, eksperimentuoti su spalvomis ir atrasti naujas saviraiškos formas!
 

KŪRYBIŠKA STEAM KELIONĖ TĘSIASI!

Kūrybiška STEAM kelionė tęsiasi!
 
Dar viena STEAM projekto veiklų dalis buvo skirta itin aktualiai temai – mokyklos aplinkos poveikiui mokinių emocinei ir fizinei savijautai. Dailės pamokų metu mokiniai susipažino su spalvų psichologija ir analizavo, kaip skirtingi atspalviai veikia žmogaus nuotaiką, emocijas bei gebėjimą susikaupti. Taip pat diskutavo, kokios spalvos labiausiai tinka įvairioms mokyklos erdvėms – klasėms, poilsio zonoms ar koridoriams.
 
Kūrybinės užduoties metu mokiniai tapo tikrais interjero kūrėjais – jie svarstė, kokiomis spalvomis dažytų mokyklos sienas, ar mokyklos erdvėse turėtų atsirasti meno kūrinių, augalų, daugiau jaukumo, modernių sprendimų bei tvarkingos aplinkos elementų. Mokiniai drąsiai reiškė savo idėjas, pateikė originalių sprendimų ir argumentavo savo pasirinkimus!
 
Veiklos pabaigoje prieita išvados, kad estetiška, jauki ir apgalvota mokyklos aplinka turi didelę reikšmę mokinių emocinei būsenai, motyvacijai bei mokymosi kokybei. Tinkamai parinktos spalvos bei aplinkos detalės gali padėti nusiraminti, lengviau susikaupti ir net prisidėti prie geresnių mokymosi pasiekimų.
 
Džiaugiamės mokinių kūrybiškumu, aktyviu įsitraukimu ir galimybe pažvelgti į mokyklos erdves kitu kampu – ne tik kaip į mokymosi vietą, bet ir kaip į aplinką, kuri gali įkvėpti, motyvuoti ir padėti jaustis geriau kiekvieną dieną!
 

VIZITAS ĮMONĖJE ELINTA!

Vizitas įmonėje Elinta!
 
Mūsų mokiniai turėjo išskirtinę galimybę apsilankyti vienoje pažangiausių Lietuvos technologijų įmonių Elinta. Ši edukacinė išvyka tapo ne tik pažintine ekskursija, bet ir vertinga bei įkvepiančia patirtimi, leidusia iš arti pamatyti, kaip teorinės žinios pritaikomos šiuolaikinėje darbo aplinkoje!
 
Elinta – tai vieta, kur susijungia elektronika, inovacijos ir intelektas. Vizito metu mokiniai susipažino su įmonės veiklos kryptimis, moderniais technologiniais sprendimais bei aukštųjų technologijų kūrimo ir vystymo procesu. Jie turėjo galimybę iš arčiau pažvelgti į inžinerinių sprendimų kūrimą, komandų darbą bei kasdienius iššūkius, su kuriais susiduria technologijų specialistai.
 
Ypatingą įspūdį paliko tai, kad ekskursiją vedė pats įmonės įkūrėjas Vytautas Jokužis. Jis dalijosi savo ilgamete patirtimi, profesinėmis įžvalgomis ir įkvepiančia asmenine istorija!
 
Tokios pažintinės išvykos ne tik plečia mokinių akiratį, bet ir padeda atsakingiau planuoti profesinę ateitį, stiprina motyvaciją mokytis bei skatina drąsiai siekti savo svajonių ir karjeros tikslų.
 
Nuoširdžiai dėkojame Elinta komandai už šiltą priėmimą, įdomius pasakojimus, įkvepiančias įžvalgas bei prasmingą bendradarbiavimą!

DARBUOTOJŲ SAUGA – NE RUTINA, O NUOLATINĖ ATSAKOMYBĖ!

Darbuotojų sauga ir sveikata neturėtų tapti savaime suprantama kasdienybės dalimi ar formaliu reikalavimu. Tai dar kartą priminė mūsų centre apsilankiusi gausi Lenkijos darbuotojų saugos ir sveikatos specialistų asociacijos delegacija kartu su Žilinskis ir Co atstovais. Svečiai domėjosi gerąja praktika užsienyje, profesinio rengimo galimybėmis bei darbo saugos kultūros stiprinimu Lietuvoje.

Džiaugiamės, kad delegacija turėjo galimybę apžiūrėti kartu su Žilinskis ir Co bei kitomis Lietuvos elektros energetikos asociacija įmonėmis įrengtą aukštos įtampos praktinio mokymo laboratoriją. Tai moderni erdvė, kurioje būsimi specialistai įgyja ne tik profesinių žinių, bet ir pirmųjų itin svarbių darbo saugos įgūdžių. Praktinis pasirengimas realioms situacijoms leidžia jauniems žmonėms į darbo rinką žengti atsakingai, suvokiant saugaus darbo svarbą bei galimas rizikas.

Tokios iniciatyvos dar kartą patvirtina, kad glaudus verslo bei mokymo įstaigų bendradarbiavimas kuria didelę vertę tiek studentams, tiek darbdaviams. Partnerystė leidžia rengti specialistus, kurie yra pasiruošę ne tik profesionaliai atlikti savo darbą, bet ir atsakingai rūpintis savo bei kolegų saugumu.

Tai buvo pirmasis tokio formato renginys mūsų įstaigoje, subūręs verslo, mokslo ir valstybinių institucijų atstovus bendram dialogui apie darbuotojų saugą ir sveikatą. Renginyje kartu su Lietuvos Respublikos valstybinė darbo inspekcija specialistais dalyvavo bei kolegos iš Państwowa Inspekcja Pracy.

Didžiuojamės, kad darbuotojų saugos ir sveikatos srityje sukaupta patirtis bei geroji praktika tampa aktuali ne tik Lietuvoje, bet ir tarptautiniu mastu. Bendradarbiavimas, dalijimasis žiniomis ir bendros iniciatyvos stiprina saugos kultūrą bei skatina atsakingą požiūrį į žmogų darbo aplinkoje.

DALYVAUJAMASIS BIUDŽETAS 2026!

Dalyvaujamasis biudžetas 2026!
 
Mūsų mokymo centras aktyviai įsitraukė į Transparency International Lietuvos skyriaus įgyvendinamą Dalyvaujamojo biudžeto iniciatyvą!
 
Dalyvaujamasis biudžetas – tai ne tik finansinių lėšų paskirstymas, bet ir prasminga galimybė bendruomenei kartu kurti pokyčius, stiprinti pilietiškumą bei prisidėti prie geresnės kasdienės aplinkos. Šios iniciatyvos metu mūsų mokiniai aktyviai siūlė idėjas, diskutavo, balsavo ir patys priėmė sprendimus, kokie pokyčiai būtų naudingiausi visai bendruomenei.
 
Su dideliu džiaugsmu pranešame, kad šių metų nugalėtoja tapo daugiausiai mokinių palaikymo sulaukusi idėja – dviračių taisymo stotelė!
 
Tai moderni ir praktiška stotelė, kuri bus naudinga ne tik mūsų mokiniams, bet ir visiems bendruomenės nariams bei miesto gyventojams. Čia bus galima prisipūsti dviračių padangas, atlikti smulkius dviračių ar paspirtukų remonto darbus, o prireikus – pasirūpinti ir mažųjų vežimėliais.
 
Ši iniciatyva skatina ne tik patogesnį bei aktyvesnį judėjimą, bet ir atsakingą požiūrį į tvarumą, aplinkos tausojimą bei sveiką gyvenimo būdą.
 
Džiaugiamės, kad mūsų mokiniai renkasi idėjas, kurios kuria vertę ne tik sau, bet ir aplinkiniams. Jie drąsiai reiškia savo nuomonę, atsakingai priima sprendimus ir prisideda prie stiprios, augančios bendruomenės kūrimo! Nes kai bendruomenė tiki – vizija tampa tikrove!

TĘSIAME STEAM PROJEKTĄ: MOKYMOSI APLINKOS POVEIKIS MOKINIŲ SAVIJAUTAI IR PASIEKIMAMS!

Tęsiame STEAM projektą: mokymosi aplinkos poveikis mokinių savijautai ir pasiekimams!
 
Mūsų centre tęsiamas STEAM projektas, kurio pagrindinis tikslas – išsiaiškinti ir įvertinti, kaip skirtingi aplinkos veiksniai daro įtaką mokinių mokymosi procesui bei jų kasdienei savijautai.
 
Šį kartą projekto veiklos buvo papildytos anglų kalbos integracija, taip derinant tiriamuosius gebėjimus su kalbiniais įgūdžiais, daugiausiai dėmesio skiriant šioms temoms: triukšmo lygiui, oro drėgmei bei miego įpročiams ir jų ryšiui su mokinių savijauta.
 
Mokiniai vertė į anglų kalbą ankstesnės projekto dalies rezultatus, kuriuose buvo analizuojama, kuriose centro erdvėse fiksuojamas didžiausias ir mažiausias triukšmo intensyvumas. Taip pat jie peržiūrėjo vaizdinę medžiagą, kurioje aiškiai ir suprantamai pristatoma, kaip triukšmas veikia dėmesio koncentraciją, mokymosi kokybę bei bendrą produktyvumą. Be to, mokiniai gilinosi į tekstus apie miego reikšmę: diskutavo, kaip kokybiškas poilsis padeda geriau įsisavinti informaciją, o miego trūkumas gali sukelti nuovargį, sumažėjusį dėmesingumą ir prastesnius mokymosi rezultatus.
 
Džiugu matyti, kad mokiniai aktyviai ir smalsiai įsitraukia į tokio pobūdžio tiriamąsias veiklas. Tokia patirtis ne tik praplečia jų žinias, bet ir stiprina kritinį mąstymą, gebėjimą analizuoti aplinką bei skatina sąmoningai rinktis palankiausias mokymosi sąlygas!
 

NACIONALINIS INDIVIDUALIOS PRIEŽIŪROS DARBUOTOJO PROFESINIO MEISTRIŠKUMO KONKURSAS 2026!

Nacionalinis individualios priežiūros darbuotojos profesinio meistriškumo konkursas 2026!
 
Biržų technologijų ir verslo mokymo centro Vabalninko skyriuje vyko Nacionalinis individualios priežiūros darbuotojo profesinio meistriškumo konkursas, subūręs komandas net iš 15 profesinio mokymo įstaigų iš visos Lietuvos. Tarp dalyvių pasirodė ir mūsų mokinės, kurios turėjo galimybę ne tik išbandyti savo jėgas, bet ir įgyti vertingos profesinės patirties!
 
Konkurso metu dalyviai atliko įvairias teorines bei praktines užduotis, reikalaujančias ne tik žinių, bet ir atsakomybės, empatijos bei kūrybiškumo. Mokiniai demonstravo veiksmus evakuacijos situacijoje, rengė būtiniausių pirkinių sąrašą, teikė pagalbą apsiperkant specialiai įrengtoje simuliacinėje parduotuvės aplinkoje, o taip pat atliko kūrybinę užduotį, leidusią atskleisti jų iniciatyvumą ir bendravimo gebėjimus.
 
Didžiuojamės, kad profesijos mokytoja Rasa prisidėjo prie šio svarbaus renginio kaip konkurso vertinimo komisijos narė. Jai patikėta atsakinga užduotis – objektyviai vertinti dalyvių pasirengimą, profesinius įgūdžius bei gebėjimą taikyti žinias praktikoje.
 
Taip pat labai didžiuojamės mūsų mokinių aktyvumu, motyvacija ir noru tobulėti. Tokie renginiai skatina profesinį augimą, stiprina pasitikėjimą savimi bei suteikia galimybę mokytis vieniems iš kitų!
 
Nuoširdžiai dėkojame organizatoriams už profesionaliai surengtą konkursą, šiltą priėmimą ir bendradarbiavimą, siekiant bendro tikslo – rengti kvalifikuotus, atsakingus ir darbo rinkai pasiruošusius specialistus!
 

PAŽINTINIS VIZITAS Į KAUNO IX FORTĄ!

Pažintinis vizitas į Kauno IX fortą!
 
III gimnazijos klasės mokiniai dalyvavo prasmingoje ir įtraukiančioje edukacinėje išvykoje į Kauno IX fortą, kur dalyvavo edukacijoje „1005B: Pabėgimas“. Šis edukacinis užsiėmimas suteikė galimybę ne tik pagilinti istorines žinias, bet ir autentiškai prisiliesti prie skaudžių XX amžiaus istorijos įvykių.
 
Edukacijos metu mokiniai susipažino su Holokausto istorija bei Kauno IX forte vykdytomis masinėmis žudynėmis nacių okupacijos laikotarpiu. Užsiėmimo metu buvo atskleista slaptosios Operacijos 1005 esmė bei jos pagrindu forte veikusi Įmonė 1005B. Mokiniai išgirdo pasakojimus apie kalinius – vadinamuosius lavonų degintojus – jų kasdienybę, išgyvenimus, sudėtingas patirtis ir drąsų pabėgimo planą.
 
Ši edukacijos forma leido kiekvienam dalyviui aktyviai įsitraukti į veiklas, geriau suprasti to laikmečio žmonių išgyvenimus bei istorinių įvykių mastą. Tokios patirtys ugdo ne tik istorines žinias, bet ir pilietiškumą, empatiją bei pagarbą žmogaus gyvybei ir laisvei.
 
Džiaugiamės, kad mūsų mokiniai turi galimybę istoriją pažinti ne tik iš vadovėlių, bet ir gyvai – lankydamiesi autentiškose vietose, kurios tapo svarbia istorijos dalimi!