KŪRYBIŠKA STEAM KELIONĖ TĘSIASI!

Dar viena STEAM projekto veiklų dalis buvo skirta itin aktualiai temai – mokyklos aplinkos poveikiui mokinių emocinei ir fizinei savijautai. Dailės pamokų metu mokiniai susipažino su spalvų psichologija ir analizavo, kaip skirtingi atspalviai veikia žmogaus nuotaiką, emocijas bei gebėjimą susikaupti. Taip pat diskutavo, kokios spalvos labiausiai tinka įvairioms mokyklos erdvėms – klasėms, poilsio zonoms ar koridoriams.

 

Kūrybinės užduoties metu mokiniai tapo tikrais interjero kūrėjais – jie svarstė, kokiomis spalvomis dažytų mokyklos sienas, ar mokyklos erdvėse turėtų atsirasti meno kūrinių, augalų, daugiau jaukumo, modernių sprendimų bei tvarkingos aplinkos elementų. Mokiniai drąsiai reiškė savo idėjas, pateikė originalių sprendimų ir argumentavo savo pasirinkimus!

 

Veiklos pabaigoje prieita išvados, kad estetiška, jauki ir apgalvota mokyklos aplinka turi didelę reikšmę mokinių emocinei būsenai, motyvacijai bei mokymosi kokybei. Tinkamai parinktos spalvos bei aplinkos detalės gali padėti nusiraminti, lengviau susikaupti ir net prisidėti prie geresnių mokymosi pasiekimų.

 

Džiaugiamės mokinių kūrybiškumu, aktyviu įsitraukimu ir galimybe pažvelgti į mokyklos erdves kitu kampu – ne tik kaip į mokymosi vietą, bet ir kaip į aplinką, kuri gali įkvėpti, motyvuoti ir padėti jaustis geriau kiekvieną dieną!