Mokinių mitybos įpročių tyrimai rodo, kad vaikai suvalgo per mažai daržovių, vartoja menkavertį, daug riebalų ir cukraus turintį maistą, bei maitinasi nereguliariai. Siekiant didinti jaunos kartos sveikatos raštingumą, mokytoja Loreta pravedė integruotą biologijos pamoką kartu su sveikatos specialiste Julija. Netradicinės pamokos metu I gimnazijos klasės mokiniai analizavo maisto medžiagų sudėtį, skaičiavo paros energijos poreikį, diskutavo, kokie maisto produktai yra naudingesni jų sveikatai.
Biologijos mokytoja Loreta ir visuomenės sveikatos specialistė Julija